Musik & Bildung Fortsetzung 8
| MUSIC
ACCORDING TO THE LAWS OF NATURE APPLICATION OF THE NATURAL HARMONY LAWS OF THE MICROCOSM OF MUSIC |
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| INTERATED HOLISTIC PROCESS OF LEARNING | ||||
| THE HARMONY LAWS OF NATURE |
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STRUCTURING THE PROCESS OF THINKING |
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| DER WEG | natürlich | wohlwollend | komplex | |||
| Leistungssteigerung in der Funktion des Denkens |
ausgeglichen | verbindend | logisch | |||
| anstrengunslos | tolerant | systematisch | ||||
| entspannt | geduldig | kreativ | ||||
| unverkrampft | gütig | phantasievoll | ||||
| DAS ZIEL | gesund | standhaft | erkenntnisreich | |||
| Der
erfolgreiche, gesunde Mensch |
harmonisch | glücklich | intuitiv | |||
| nützlich | freudevoll | intelligent | ||||
| DER ANSATZ | vernünftig | mitfühlend | inspiriert | |||
| Auflösung
psycho- physiologischer Manifestationen von Streß |
sachlich | sanft | kausal | |||
| verantwortlich | gemütvoll | universal | ||||
| kooperativ | gefühlvoll | integriert | ||||
| sozial | heiter | präzise | ||||
| ökologisch | milde | differenziert | ||||
| DIE METHODE | ||||||
| Musik
als harmonikaler Datenträger |
evolutionär | mutig | analytisch | |||
| frei | friedlich | dynamisch | ||||
| geordnet | flexibel | einfach | ||||
| klar | rechtschaffen | unkompliziert | ||||
| DER STIL | konzentriert | charakterstark | meditativ | |||
| Musik
nach den Gesetzen der Natur Anwendung der natürlichen Harmoniegesetze des Mikrokosmos der Musik |
energievoll | entschlussfreudig | ||||
| schnell | tatkäftig | |||||
| spielerisch | unerschütterlich | |||||
| stark | freundschaftlich | |||||
| kritisch | vertrauensvoll | |||||
| zweckmässig | schlicht | |||||
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würdig | offen | ||||
| positiv | ehrlich | |||||
| freundlich | gerade | |||||
| B A S I C L A W O F E D U C A T I O N | ||||